Author: Lucila Dughera

¿Incorporar tecnología nos lleva a pensar en…? 3

Aprendizaje / Bienes Comunes / Capa de Contenidos / Capa de Infraestructura / Iniciativas / Noticias

14 May, 2010

¿Incorporar tecnología nos lleva a pensar en…?

El día jueves 29 de abril el diario Página 12, más específicamente el Suplemento NO realizó un análisis del Programa ConectarIgualdad.com.ar . Estas y otras noticias nos invitan a seguir pensando sobre la incorporación de tecnologías en el aula. Para comenzar cabe señalar la continuidad que existe entre este post y “Más tecnología, ¿mejor calidad educativa?”. El intercambio en este último nos brindó fuentes de información necesarias y que revisamos en esta entrada. En primer lugar, en el ya citado artículo periodístico se alude a “que los docentes tendrán que...

Más tecnología, ¿mejor calidad educativa? 11

Aprendizaje / Capa de Infraestructura / Iniciativas / Noticias

12 Apr, 2010

Más tecnología, ¿mejor calidad educativa?

Al leer los objetivos del programa Conectar Igualdad.com.ar se me plantean varios interrogantes e inquietudes necesarias al momento de pensar la implementación de política pública en educación. ¿Alcanza con incorporar equipos informáticos y conexión a Internet para que se generen mejoras en el sistema educativo? Obviamente, la respuesta es clara y concisa, no. Nadie cuestiona la necesidad y utilidad de la tecnología en el sistema educativo. Sí la implementación de los programas. Sobre este punto me gustaría hace un par de comentarios. Primero, es necesario avanzar sobre los objetivos planteados...

Seminario “Construcción Colaborativa de Conocimiento” 1

Capa de Contenidos / Capa Lógica / Colaboración

23 Mar, 2009

Seminario “Construcción Colaborativa de Conocimiento”

La comunidad EDUSOL ha iniciado desde el 26 de febrero el Seminario “Construcción Colaborativa de Conocimiento”. En el que se trabaja en un seminario permanente on line y con encuentros mensuales a partir de videoconferencias. Según se expresa, el curso “busca intercambiar y formalizar conocimiento y experiencias de diversos académicos respecto a diversos aspectos de la relación entre conocimiento, educación y software libre”. Algunos de los temas que abordará: conocimiento libre / orgánico, comunidades (de desarrollo, de aprendizaje, creación, crecimiento, interacciones y auto-organización, patentes – ¿Impulsoras o desmotivadoras de la...

La producción colaborativa de contenidos educativos 0

Aprendizaje / Capa de Contenidos / Capa Lógica / Colaboración / Librecultura

8 Sep, 2008

La producción colaborativa de contenidos educativos

Por estos días estoy comenzado a delinear mi tesis de Maestría. Ésta va a tener como eje principal a la producción colaborativa de contenidos educativos (PCCE). La idea central es describir a la PCCE como un proceso de co-construcción de múltiples factores que conforman una red. Dicha red está formada, entre mucho otros, por actores, conocimientos científicos – tecnológicos, marcos regulativos, intereses económicos y cuestiones políticas. Analizar la dinámica socio-técnica de la producción colaborativa de contenidos eductivos es el objetivo final. Para ello he comenzado rastreando algunas cuestiones básicas entorno...

Nuevas tecnologías y Universidad 0

Aprendizaje / Capa de Contenidos / Capa Lógica / Colaboración / Noticias

30 Jul, 2008

Nuevas tecnologías y Universidad

Ayer, martes 29 de julio, se publicó en el diario Página 12 una entrevista a Frank Moretti, fundador y director del Center for New Media Teaching and Learning, de la Universidad de Columbia (EE.UU.). Moretti está a favor del movimiento del código abierto y de las capacidades que las tecnologías digitales nos ofrecen para compartir recursos, materiales y proyectos entre las distintas instituciones académicas del Tercer Mundo. Entre otros puntos salientes, para Moretti: “El desafío es explorar los modos de uso para reformularlos y utilizarlos en contextos pedagógicos”, Moretti trabaja...

búsquedas:

Buscar por año y mes

Buscar por categorías

Logos

recientes