En el sector educativo se ve cada vez con más urgencia la necesidad de pensar, definir y adoptar soluciones para facilitar la circulación de contenidos e información. Esta necesidad tiene un actor importante: el profesor. Es el profesor el motor y fuente de la producción, difusión y uso de los contenidos en este sector, explicarle las opciones que hay para la circulación en el marco legal es entonces una prioridad. Con base en esta reflexión publiqué un artículo en equinoXio que puede ser de interés (la licencia del artículo es CC Atribución-CompartirIgual-NoComercial 2.5):
En días pasados, en una situación de última hora, participé (junto con Jaime Rojas y Alfredo Vargas del equipo de Creative Commons Colombia) en un seminario organizado por el Ministerio de Educación colombiano explicando las licencias Creative Commons y su potencial dentro del sector en la creación y circulación de recursos educativos. Quede con la idea de que quizá es útil desarrollar unos puntos básicos sobre el tema y me decidí a hacerlo en un formato de auto entrevista, yo me pregunto, yo me respondo… Espero que les guste, he intentado enlazar recursos para quien desee profundizar en esto y creo que en los próximos días iré complementando y agregando enlaces (quien quiera aportar con más, como siempre, ¡bienvenido!). continúa
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