Excelente artículo sobre OLPC en Informática de Clarín

La información pública de sobre OLPC en la Argentina no se actualiza desde hace un mes y medio. Sin embargo, hoy ocurrió algo interesante más allá de la pasividad de Educ.ar. Silvia Bacher [especialista en comunicación y educación] escribió en el suplemento de informática del Clarín un artículo sobre OLPC: “La computadora, ¿cómo un lápiz?”. Para Silvia, OLPC es

“… una nueva oportunidad para revisar las nuevas formas de aprender, de abrir la participación ciudadana. …“.

Según Silvia,

“Es tiempo de repensar el espacio educativo“.

Absolutamente de acuerdo. ¿Por qué es bueno el artículo de Silvia? Obviamente, no por lo actualizado de su información, sino, más bien, por las pertinentes preguntas que Silvia formula en relación al proyecto en la Argentina. Entre otras cosas Silvia se pregunta:

[1] “¿Quiénes serán los responsables de estimular los cerebros de los más jóvenes para la apropiación de esta tecnología?”;

[2] “¿Quiénes promoverán en ellos un trabajo de formación crítica respecto de las fuentes de Internet?”;

[3] “¿Serán acaso los maestros?”;

[4] “¿Serán las ONG locales quienes lo hagan de manera independiente?”;

[5] “¿O será el mercado el que las introducirá acríticamente?”;

[6] “¿Están maduras las políticas públicas para enfrentar el desafío?”.

Existen muchas preguntas más, pero inicialmente si podemos comenzar por responder alguna de estas ya me conformo. ¡Muchas gracias por las preguntas Silvia!